这两天，王子涵家长接到了老师预约家访的电话，心里开始七上八下，尤其是幼儿园托班、小班的家长，对于生平第一次接待老师家访，有些甚至有点手足无措。
昨日跟随刘伟迪老师进行了一小时的家访，发现爸爸妈妈的很多“焦虑”，其实完全没必要。
昨天下午7点，刘老师敲开了新生王子涵的家门，来开门的是王子涵的奶奶，王子涵和妈妈正在客厅玩。穿着精致灰色上衣的王子涵，非常可爱，显然是精心打扮过。他第一次见到刘老师，怯生生站得老远，不停摆弄着手里的橡皮筋，在妈妈的提示下，才喊了一声“刘老师”。刘老师笑笑说：“子涵快过来，刘老师有惊喜给你，是一份小礼物。”小家伙的眼睛一下就亮了，马上放下牛皮筋走到刘老师跟前。刘老师从随身的塑料袋里掏出一张拼图，递给他。“是喜羊羊!”子涵乐得嗓门都大了，捧着拼图爱不释手。
老师第一次家访还给宝宝带见面礼，子涵妈妈很意外，看到儿子乐坏了，赶紧鼓励他给刘老师唱首歌，表现一下。子涵大大方方唱起了《喜羊羊和灰太狼》的主题歌……就这样，刘老师和子涵聊起天：“我们幼儿园里也有喜羊羊，等开学了，你来玩好不好?”“好!”这回不用妈妈提示，小家伙就大声地答应了。
“孩子生平第一次上幼儿园，对任何事物都充满了陌生感，这会加重分离焦虑。而我们家访的首要目的，就是消除他们对老师的陌生感，让他们开学时在陌生环境中能找到熟悉的人，减轻分离焦虑。”刘老师解释说。
随后，刘老师又从塑料袋里掏出一张“爱心卡”递给子涵妈妈，上面是幼儿园园长和任课老师的联络方式;还有一张温馨贴士，详细写明了新生要做的准备。此外，子涵妈妈还预备了一箩筐问题，耐心地问：“子涵有没有不能吃的东西?”“他一般几点午睡”……看来，孩子是老师和家长聊不完的话题。
“家访的另一个目的就是了解孩子的生活作息、习惯和禁忌，这些内容我统统都要记下来，在开学前做成一张表格，以便在新学期里随时查看，更好地照顾班里29个小朋友，让家长放心。”刘老师告诉我。
半个多小时的相处，不仅子涵和刘老师混熟了，子涵妈妈也放下悬着的心，对刘老师说：“把孩子交给你，我很放心。”
父母工作再忙 也别缺席家访
“其实，家访就这么简单，家长不用焦虑。”所以我针对新生家长最关心的3个问题，专门提供了一份攻略。
1.要不要给老师送“见面礼”?
不要送。家长希望通过送“见面礼”给老师留下好印象，以后能多关注自己的孩子，这种想法可以理解，但做法不是很合适。对于老师来说，关注班里每个孩子是本职工作，能够以纯净的状态对待每个孩子，也是老师应具备的品质。大家都送“见面礼”，只会扰乱教育的公平公正，从长远来看，甚至会影响老师品质。有这样的老师，对于孩子今后的教育和成长反而有不良影响。
2.爸妈工作忙，可以缺席家访吗?
家访并不是家人越多就越重视，但爸爸妈妈和孩子都是家访时必不可少的成员。您要隆重地介绍老师与孩子认识，同时要告诉孩子：在幼儿园、学校，遇到困难可以找老师。作为孩子的父母，要尽可能参与到家访中，即便平时孩子是由祖辈照料，但父母的教育观念和期望，是家访中老师希望获得的重要信息之一。同时，如果爷爷奶奶或外公外婆是孩子出生后的主要抚养人，也一定要参与家访，对于孩子的身体状况、社会交往能力等，他们是最具发言权的。
3.老师家访时会问些什么问题?
老师家访的目的主要是了解孩子的个性和习惯，以便在今后的教育过程中有的放矢。老师的问题不外乎孩子的饮食习惯(是否挑食、是否过敏等)、身体状况(有无特殊的疾病、习惯性脱臼)、特殊的嗜好(有无特定的依恋物)等。