童星电业局幼儿园
防止孩子的分离焦虑,家长可以做什么?
1、坚持入园。有的家长一见到孩子哭便心疼,不送了,抱着下次再送的心理回家。这极容易助长孩子哭闹的习惯,因为他觉得哭能达到不上幼儿园的目的。
2、用良好的情绪感染幼儿。家长见到孩子哭,绝不能和孩子一起哭,这样让孩子觉得上幼儿园是一种不良的情绪体验。
3、可以用奖励的方法,买些孩子喜欢的小奖品,使用一定的物质刺激让孩子喜欢上幼儿园。同时,孩子入园时也可以带一些平时孩子喜欢的小玩具来。这会给孩子一个心理寄托,使孩子适应的过程更加顺利。
4、千万不能用上幼儿园来吓唬孩子。比如,有的家长对孩子说:
“
不听话送你上幼儿园!
”
这会让孩子觉得上幼儿园是不好的。更不要对孩子说:
“
你哭,我就不来接你了!
”
这么大的孩子理解能力是有限的,他会记住你不来接他,从而加剧分离焦虑。
5、把孩子的行为习惯及时反馈给老师,使老师更了解您的孩子,便
于
老师开展工作
.
同时,这一过程很容易反复,家长要做好充分的心理准备来面对它。
6、扩大孩子的交友范围,提高孩子社会交往能力。孩子有了伙伴,就会喜欢上幼儿园。问及很多孩子不愿上幼儿园的原因都是小朋友们不跟他玩。因此,家长要多带孩子和同龄孩子接触,并有意识地教给孩子一些交朋友的方法。扩大孩子的社会交往范围。
总之,幼儿的入园适应过程是幼儿适应社会的第一步,也是一个很漫长的过程。这就需要我们家园紧密合作起来,为孩子顺利走向社会铺好第一块奠基石。
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